您的位置 首页 随笔

积累与默写三年级下册语文答,小学三年级语文下成语填空题

一、小学三年级语文下册试题及答案一、看拼音写词语。(7分) xian zhou wu si rou ruo ti yu()()()()…

一、小学三年级语文下册试题及答案

一、看拼音写词语。(7分)

xian zhou wu si rou ruo ti yu

()()()()

xian he gu lu mu bu xia jie

()()()

二、按要求填空:(8分)

三、在()里填上适当的词语。(8分)

1。()的花朵()的小草

2。()的草地()的茎叶

3。()的柳树()的风筝

4。()的天空()的蝴蝶

四、比一比,再组成词语。(6分)

五、把下面的句子写具体。(6分)

1。()周总理()工作。

2。()雷峰把老奶奶送回了家。

3。()四川是我()故乡。

六、选词填空。(6分)

征服克服顽强坚强

1。中国登山队()了重重困难,()了珠(zhu)穆(mu)朗(lang)玛(ma)峰。

2。()的战士,个个都有()的战斗精神。

七、读句子,把括号中不正确的字划去。(6分)

1。质,应查(厂贝)部,再查四画。()

2。现在恐龙(kong long)已经灭(决绝)了。()

3。图书馆延长了开放时间,满足了大家的(须需)要。()

八、用多音字组词。(8分)

九、判断各题,正确的画“√”,错误的画“×”。(6分)

1。《小池》作者是宋代的杨万里。()

2。“月黑见渔灯”是《江上渔者》中的诗句。()

3。海底是没有声音的。()

十、按课文内容填空。(9分)

小池

泉眼无声_______,树阴照水______。

小荷才露_______,早有蜻蜓______。

《小池》写了______、_______、_____、_____这些景物。

十一、阅读短文,回答问题。(15分)

妈妈在我们家里是一个重要的人物,她为让我专心学习,让爸爸安心工作,不仅完成上班时间八小时的劳动,还要包揽一切家务。

妈妈省吃俭用,尊老爱幼,她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸,让他多吃点好的外,还要为我调剂一日三餐,更要节省一部分钱来孝敬爷爷、奶奶。从我记事起,妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱,遇到菜少的时候,她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候,她总是说:“你吃吧,你正是长身体的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。

妈妈不怕威胁,坚持正义,敢于斗争。一天下午,我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上,卖菜的老爷爷给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候,来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜,趁老爷爷不注意,转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把,心平气和地说:“喂,同志,你的黄瓜还没有称呢,也没给钱,怎么就走啊!”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的,和妈妈大嚷起来:“黄瓜不是在这里买的,凭什么给他钱。”妈妈的目光是那样坚定,她毫不客气地对小伙子说:“我亲眼见你从这里拿走黄瓜,装进筐里的,你说从别人那里买的黄瓜,你能说出黄瓜是几斤几两吗?”那小伙子一下没词了,放下黄瓜,就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老爷爷连声说:“谢谢呀!同志。”妈妈却说:“大爷,您老放心吧!坚持正义的人会越来越多,我们每个公民都有责任来维护社会秩序。”

啊!多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

1。找出第三自然段的重点句,用~~~画出。再写出这段的主要内容。(9分)

2。用‖把第二自然段分层。(6分)

十二、作文。(15分)

以“我喜欢的一种花”为题,按顺序写一段话。内容要具体,语句要连贯通顺。(不少于200字)

参考答案

一、线轴无私柔弱体育仙鹤骨碌目不暇接

二、1.J见五觉悟

2.S口七前哨

3.X亻七信步

4.K土九难堪

三、(参考)

1。鲜艳平凡 2。绿油油鲜美柔嫩

3。柔美多姿各式各样 4。瓦蓝瓦蓝美丽

四、(参考)

五、1。敬爱的夜以继日地为人民

2。助人为乐的

3。被称为“天府之国”的可爱的

六、1。克服征服 2。坚强顽强

七、1。厂 2。决 3。须

八、(参考)

九、1.√ 2.× 3.×

十、(惜细流),(爱晴柔)。(尖尖角),(立上头)。

写了①泉眼②树阴③嫩荷叶④蜻蜓

十一、1。第三自然段的第一句,讲“妈妈不怕威胁,坚持正义,敢于斗争”,是重点句,也是这段的主要内容。

2。第二自然段共有两层。第一句讲“妈妈省吃俭用,尊老爱幼,为一家人的伙食操尽了心”,是重点句,是第一层。第二句到第五句,是具体解释第一句的,是第二层。

二、小学三年级下册苏教版语文补充习题的答案

1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡. 2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时照我还.五、此题建议不做,让学生读一读就可以了. 1、第三小节、第一小节 2、看到.听到.感觉到. 2.暖流三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合. 3.只拣儿童多处行一、欢畅旺盛舒展四肢解数二、魔鬼摩托车倚靠椅子栏杆阻拦三、上声上声阴平 jie xie xie四、对错错五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群 2很多孩子从颐和园内挤出来,就像从一只大木匣子里,非涌出一群接着一群的小天使.六、不甘示弱愈飞愈高 2、高空中……老鹰. 4.早二、标点练习. 1、“”、、,. 2、、、,《》. 3、、:“!”三、1、深深、牢牢,从此这个字就刻在了他的心里,并践行了一生. 2、要学梅花、学鲁迅,珍惜时间,时时早、事事早. 3、联想到这些名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.少年易学老难成,一寸光阴不可轻.四、1、四声.阴平.像预示. 2、二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早.迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花.那花白里透黄……韵致.梅飘香而送暖.(后两题建议不做.)因为,梅花开的时候,预示着春天的到来.作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美,是为了以花喻人,鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁. 5.古诗两首一、2、树头花落未成阴菜花急走和追田园风光二、√××√三、春暖花开春意盎然百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红四、1、绿2、红3、红绿蓝4、黄白青5、碧白青五处处闻啼鸟润物细无声万紫千红总是春二月春风似剪刀六、1、梅子流酸芭蕉分绿柳花 2、捉柳花《池上》、《小儿垂钓》等等 6.梦圆飞天一、乳白执行指挥地动山摇腾空而起二、寒冷白天长时间站立天空分别、分析傍晚三、欢呼雀跃幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气四、1、划去括号里的1、1、 2、1 2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨,表达效果更好 3、无比激动与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了 4、人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行五、1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气 2、费俊龙、聂海胜翟志刚、刘伯明、景海鹏 7翟志刚 7.火星——地球的“孪生兄弟”一、协助,裹挟、熔岩、容易、证明、政策二、1、连续2、陆续3、持续 1、虽然……但是……2、不但……还……三、1、同样有南极、北极……时间都差不多. 2、小芳……分享快乐……面对困难……分解忧愁……连饭都在一块吃.(可以简单一些)四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成.形容高超过人的技艺. 2、(1)它每分钟自转一周,在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同.(2)合理的失重.(3)气候能任意调节 8.神奇的克隆三、2 1 3 7 6 4.四、1、“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植.作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇. 2、想一想,上文中的省略号省略了什么,请再补充一句.能够培植头发,让脱发的人免受别人的嘲笑. 9.海伦凯勒四、品悟语言,完成练习. 1、她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖.这句话把“她”比作一块干燥的海绵,读后我感觉到她对知识的渴望.我还可以用课文中的一个成语——如饥似渴来形容她的这种学习劲头. 2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上.从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱.对比上一句话,我们会对海伦有更深刻的认识,可以用这样的词语来评价她——充满爱心、乐于奉献.五、说说下面句子中引号的用法,选择恰当的序号填写在括号里. A、表示引用;B、表示特殊的意义;C、表示强调;D、表示并非实指. 1、海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词.(C) 2、海伦很快学会了用手指“说话”.(B) 3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界.(B) 4、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大.(A) 10.二泉映月一、无锡踢腿恩惠智慧发愤喷泉二、禁jīn不住禁jìn止倔强jiàng坚强qiáng乐yue曲快乐 le似si乎像……似shi的三、饱经风霜静影沉璧扣人心弦恩重如山升腾跌宕委婉连绵四、 1、他爱那陪伴他一生的二胡他爱那默默帮助他的邻居(学生课堂交流的)他爱那哺育他成长的太湖水 2、热爱音乐,热爱生活,追求理想,敢于同命运抗争的精神六、1.只有才因此但是一旦即使仍然 2.自古以来,所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人. 11.郑和远航四、1.狂风呼啸脱缰的野马奔腾咆哮疯狂扑向撕裂波峰浪谷通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若,临危不惧的品质在郑和的指挥下,船队一次次战胜狂风巨浪,一次次打退了海盗袭击,转危为安 2.规模时间范围七不怕困难顽强探索 12.司马迁发愤写《史记》三、1.黄河的熏陶,父老乡亲英雄故事的熏染,为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础 2.写作时间之长,字数之多,突出了写作的艰辛,体现了这是司马迁用生命写成的巨著四、2.血溅墙头了此残生 3.《史记》并未完成,父亲的心愿也未了,而且:人活着要有价值,如果他就这样死了,就是比鸿毛还轻 4.司马迁忍辱负重,发愤著书的决心很大,感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神 13.精读与略读三、1.表示书读得多成语:博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 2.表示“精读”书的成语:咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 3.表示“泛读”书的成语:一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣 4.表示读书刻苦的成语:废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦 14.秦兵马俑四、兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明.承上启下五、2.神态各异突出了兵马俑形象、生动、逼真,真是惟妙惟肖,让人有身临其境之感,每件兵马俑不愧为艺术的珍品 15.埃及的金字塔一、国字脸八字胡一字长蛇阵柳叶眉酒糟鼻樱桃嘴二、雕梁画栋富丽堂皇古色古香别有洞天鳞次栉比金碧辉煌不同凡响重峦叠嶂举世闻名盖世无双高楼大厦摩天大厦青瓦白墙三、暑假里,我们一家人去爬山,来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由得赞叹(列数字的说明方法):“这山可真高啊,(至少五千米高.)”爸爸摸着我的小脑袋说(用作比较的说明方法):“是呀,的确是高,(相当于上千层的摩天大厦了).”妈妈笑着说(用形象描述的说明方法):“危楼高百尺,手可摘星辰!我看这山呀,(都快把天刺破啦)!”或(列数字的说明方法):“这山可真高啊,有3000米那么高”.(用作比较的说明方法):“是啊,的确很高,有三十层楼那么高.”(用形象描述的说明方法):“危楼高百尺,手可摘星辰!我看这山呀,高耸入云,人站在山巅可以与天比肩了. 16.音乐之都维也纳三、联系课文,完成练习. 1、之所以说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”,是因为维也纳是欧洲古典音乐的发源地,那儿诞生了许多著名的古典音乐家.“摇篮”在文中指发源地、诞生地(维也纳).请你仿照这种修辞手法再写一个句子.南通是体育冠军的摇篮.少年宫是艺术人才的摇篮.延安是中国革命的摇篮.黄河是中华民族的摇篮.学校是培养现代化建设人才的摇篮. 2、“维也纳几乎一天也离不开音乐.”从课文中公园露天音乐演奏会、家庭室内演奏、各种集会奏古典音乐等三处场景可以看出来. 17.爱如茉莉三、选择恰当的词语在下面的横线上,再品味. 1.似乎是我惊醒了爸爸.他睡眼蒙眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了回去.从所填的词语中我读出了爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱 2.病房里,那茉莉显得更加洁白纯净.它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中所填词语的意思是说我们都深深地体味到了如茉莉般的真爱,这样用词的好处是让抽象变得具体可感,使语言更加生动形象 3.爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院.从所填的词语中,我读出了爸爸的心急火燎,以及他对妈妈深深的爱.四、阅读课文片段,完成练习. 2.“怔”在本文中的意思是发愣、发呆.“我”为什么会“怔住了”?我被眼前温馨、美好的情景深深打动. 3.这是一段细节描写,妈妈的细节体现在“嘴角挂着恬静的微笑”,爸爸的细节体现在“一只手紧握着妈妈的手”,对阳光描写的细节体现在“悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩”.这样,将阳光和人物放在一起描写,让我们感受到父母间的真爱,连阳光也被感动,怕惊扰了他们 4.文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际指的是父母如此恩爱,就像茉莉般飘溢芬芳,就像阳光般充满生命的光辉. 18.月光启蒙三、阅读课文片段,按要求答题. 3.品悟语言,完成填空.(1)这句话中“三月的和风”“小溪的流水”实际上是指她动听的歌声,作者这样比喻,让我们感受到了母亲吟唱歌谣的时候,嗓音甜美,注入深情.我还能照样子写一句话:盛夏,池里的荷花竞相开放,像亭亭玉立的少女,如热情奔放的女郎,美丽极了.(2)“音韵”本来是听的,作者却用了表示嗅觉的“芳香”一词来形容,这是因为她流畅的歌声沁人心脾,仿佛芳香四溢.我还能从课文里找出类似用法的一句话呢:黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣.(3)母亲还会为作者讲哪些神话故事呢?女娲补天;精卫填海;夸父追日;八仙过海;后羿射日 19.我和祖父的园子三、2胖圆圆毛嘟嘟蓝悠悠 3随意:随着自己∕任凭自己的意思近义词:任意随便 4、一切都活了…自由的 5、鸟、虫子、蝴蝶,【动物】倭瓜、黄瓜、玉米、花【植物】四、睡觉、采药、逮鸟,山草叶影儿森林逍遥自在∕活泼可爱∕无拘无束∕天真烂漫…… 20.谈礼貌一、岳飞阅读嫌弃空闲纠纷研究三、1、周总理对朱师傅的尊重周总理的宽容周总理的和气 2、周总理的脸上被他划了一道小口子总理宽容,不跟我计较,我以后要更好地为他服务,也要向他一样宽容地对待别人,礼貌待人四、问候语:您好,早上好,你好吗;告别语:再见,晚安,一路平安;答谢语:非常感谢,劳您费心;请托语:请问,拜托您,请帮个忙,麻烦您关照一下,有劳您;道歉语:对不起,实在抱歉,不好意思让你久等了,真是过意不去;征询语:需要我帮忙吗,我能为你做些上么吗,我可以进来吗;慰问语:您辛苦了,让您受累了,请好好休息,望您早日康复,希望你安心休养;祝贺语:恭喜,祝你学业有成,祝你成功,祝你节日愉快五、尊敬别人就是尊敬自己.一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子.你敬我一尺,我敬你一丈好言一句三冬暖,恶语伤人三月寒 21.七律长征一、悠闲闷热奔腾藤萝渡江温度二、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.三、1、腾越(五岭图),疾跨(乌蒙山),巧渡(金沙江),飞夺(泸定桥),喜踏(岷山雪) 2、红军不怕远征难,万水千山只等闲.远征难,不怕、只等闲细浪、泥丸、更喜、尽开颜四1、不矛盾,在这里,毛主席生动地运用了夸张的方法,进一步写出红军不怕远征难,高山峻岭只等闲. 2、这个修改好的.因为用“云崖”生动地突出其高危险峻!金沙江风大浪高,两岸山石险峻.突出环境恶劣! 22.彭德怀和他的大黑骡子二、1、红军断粮(草地断粮)当时情况紧急他的及时帮助,解决了我的燃眉之急.我决定接受他的帮助,以解燃眉之急. 2、雪山已经走过来了,草地算不了什么.刚才那道难题你不是已经解决了吗?这道题又算得了什么!三、1、(1)抚摸悄悄地塞进一直看着家人(2)他爱大黑骡子,怕大黑骡子饿坏了. 2、(1)我要逼方副官长快点开枪,也好早点救战士们,再晚下去,倒下的战士会更多.(2)大黑骡子红军战士四、1、3241 2、迂回包围故意骄敌强势反击用兵如神 3、第四小节第一句 23.大江保卫战三、万分危急摇摇欲坠惊心动魄劈波斩浪、全然不顾、伤痕累累四、1、暴怒的巨龙灾情的危急庐山的云雾转眼间变成了一匹四蹄生风的白马. 2、红五星、迷彩服现代化的工厂,也飘进我们的队旗五1、狂风…堤岸三句:保住大堤那句高喊那句人墙那句 2、英勇无畏高昂快 3、风声雨声涛声…水水相融 4、风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心六、人民子弟兵人民人民子弟兵 24.古诗两首一、1、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.墨汁,珍珠,形象直观. 2、毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.绿,红.二、赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑三、1、洛阳 2、黄鹤楼扬州 3、三峡渝州 4、杭州汴州 5、姑苏 6、玉门关 7、白帝江陵 8、东吴四、《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.五、毕竟学校六月中,风光不与四时同.绿树浓密令人喜,红花鲜艳惹人爱.毕竟紫琅六月中,风光不与四时同.密林从中蝉声闹,山雨过后映彩虹. 25.望月五、2、“闭上眼睛”指“朔月”;“偷偷睁开眼睛”指蛾眉月;“每个月睁大一次”指每月的农历十五时满月.爱幻想. 3、小外甥吧月亮叙述生动逼真. 26.灰椋鸟二、白花花黑乎乎白茫茫开开心心快乐乐仔仔细细三、珍贵珍惜珍爱珍稀五、1、晚霞灰椋鸟的叫声飞起的灰椋鸟 2、树林~俱乐部 27.水三、1、狗尾巴草骨瘦如柴瘦骨嶙峋冲凉后的兄弟们如同被滋润过的树苗. 2、实际上是说渴坏了,四、行云流水细水长流水到渠成水涨船高水泄不通水落石出水乳交融五、节约用水,从点滴开始.现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?爱惜生命之源,“关”住滴滴点点期末综合测试四、1.(1)"两种方法"中一种是把蜜蜂的双翅用胶水粘在木版上,另一种是用剪刀剪去它的翅膀.(2)小女孩通过42次实验,得出的结果是蜜蜂不是靠翅膀振动发声,而"书上的结论'是蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动,每秒达200次,如果翅膀停止振动,声音也就停止了.由此可以知道"大相径庭'的意思是书上的结论和)小女孩的结果完全不一样. 2.蜜蜂发声时,双翅根部的小黑点上下鼓动;如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了. 3.聂利在日常生活中善于观察;聂利有质疑的精神,不盲目相信书上的结论;聂利做了许多次实验,她有坚持不懈、勇于实验的精神.粉钻天鹅写

三、小学三年级语文下成语填空题

一帮个忙。小学三年级语文 1,成语填空。(按原文填空) 2,解释下面词语中加点的字。 4,判断对错

1.

赞叹不已(这个下面第二题就有啊)

腾云驾雾

不甘示弱

惊心动魄

耀武扬威

感慨万分

心潮澎湃

得意洋洋

美不胜收

2.

已:停止

妙:美妙,巧妙;言:说。

异:不同

首:头

遥:远

4.第一个正确,第二个正确,第三个错,只有九条巨龙,没有九种颜色。第四个正确、。

OK啦

二三年级语文练习册:成语填空:一()()空

一抢而空一扫而空

三小学三年级下册语文的《知识与能力训练》第19课有一题填空题是(…)(…)喜地,我根本没学过这个成语!

欢天喜地

四神()职责,小学三年级成语填空题

官法如炉

发音 guān fǎ rú lú

释义指国家如炉火无情。

出处元·关汉卿《蝴蝶梦》第二折:“这个便是铁呵,怎当那官法如炉。”

示例临安府差人去灵隐寺印长老处要可常。长老离不得安排酒食,送些钱钞与公人。常言道:官法如炉,谁肯容情。(《京本通俗小说·菩萨蛮》)

五小学语文成语填空题:()()大惊

失色大惊

闻言大惊

全场大惊

不禁大惊

见状大惊

小怪大惊

六小学三年级语文第下册诗歌和成语竞赛卷。

一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。6%1、天长地酒() 2、鸡不可失() 3、咳不容缓()4、百衣百顺() 5、骑乐无穷() 6、默默无蚊()二、补充含有“花”字的成语。6%火()()花锦()()花遍()()花走()()花花()()圆花()()簇三、选择题15%1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视2、下列与众不同的词是() A、供销社 B、出版社 C、文学社 D、通讯社3、汽车对运输正如渔网对()A、编织 B、江河 C、捕鱼 D、劳动4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关()A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽5、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。(1)山郭外斜(2)月雁飞高(3)一骑尘妃子笑(4)春风又江南岸(5)日照香炉生烟6、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视7、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 8、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王9、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门10、“能说会道”中的“道”的意思是()A、道路 B、说、讲 C方向11、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍四、填空题4%1、唐代诗人孟郊在诗中写道:“”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?2、有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名,逼他们学这学那,这种现象,不禁使我们想起这个寓言故事。五、写出下列古诗句所描写的季节。8%1、接天莲叶无穷碧() 2、独钓寒江雪()3、万条垂下绿丝绦() 4、霜叶红于二月花()六、成语林15%1、写出表示颜色的成语3个: 2、写出带“心”的成语3个: 3、写出带“海”的成语3个: 4、写出“不~不~”的成语3个: 5、写出描写春天的成语3个:七、古诗园15%1、写出2句带有“雨”的诗句: 2、写出2句带有“鸟”的诗句: 3、写出3句带有“春”的诗句: 4、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;5、看到春天的美景,你会吟诵古诗:6、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用“”圈出)7、默写古诗:诗中有一对反义词。(用“”标出这对反义词)五、请在下面的描述中写出故事的名称。7分1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻在街头。()2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。()3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。()4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。()5.你读过下列神话,民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如《嫦娥奔月》、《_______开天地》、《_______填海》、《牛郎__________》。八、推理思考题12%有四个朋友住在一个小城镇里。他们的名字是甲、乙、丙、丁。他们一个是警察,一个是木匠,一个是农民,一个是医生。一天,甲的儿子摔断了腿,甲带儿子去找医生。医生有个妹妹是丙的妻子。农民没有结过婚,他养着许多母鸡,乙经常去农民家里买鸡蛋。警察每天都能见到丙,因为他们是邻居。请问,甲、乙、丙、丁四人中谁是警察?谁是木匠?谁是农民?谁是医生?九、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。16%

七小学三年级语文习题把下面词语填写完整(括号里填写适当的字):()和()山

三年级语文下册期末综合测试题(二)南海区狮山镇联表小学黄亮霞

(70分钟内完成)

学校:---------班别:-------学号:------姓名:----------成绩:---------

第一部分积累运用(45分)

一、看拼音写词语。(10分)

tuò mò fán zhí qǐ qiǎo fàn guǎn yě liàn

()()()()()

guàn gài zhuāng jià qīng tíng ruì shì pán chan

()()()()()

一、比一比,再组词。(10分)

悔()睁()裁()拢()辩()

诲()挣()截()扰()辨()

三、我会选择正确读音划“——”。(5分)

1.养羊人把羊圈(quān juàn)修好了。

2.尽(jìn jǐn)管没有把事情做到最好,但是,他已经尽(jìn jǐn)力了。

3.妈妈把空调(tiáo diào)开了。

4.果园里的树很多已经结(jiē jié)果了。

四、我会按要求写词语。(6分)

1.()口()声、()惊()怪、()辕()辙

2.()()不倦、()()有味、()()如生

3.无()无()无()无()无()无()

五、选择合适的词语填空。(4分)

目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟

无论……都……不是……而是……

尽管……还……虽然……但……

1.桌上()地放着几本书。

2.我()地望着桌子上的花。

3.()走到哪里,我()不能忘记我的父母。

4.这本书()我买的,()妈妈送的。

六、我会认真读要求,然后按照要求写句子。(10分)

1.我会写珍惜时间的格言:(2分)

2.写出一句描写月亮的古诗:(2分)

3.歇后语:韩信点兵——()包公断案——()

我也还会写一句课外积累的歇后语(2分)

4.本学期学过的神话故事有:和

课下我还读过的神话故事有:和(2分)

5.本学期学过的寓言故事:和

6.课外我还读过的寓言故事有:和(2分)

第二部分阅读感悟(25分)

(一)课内阅读。(11分)

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后()地说:“提起杨桃,大家都很()。但是,看的(),杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么()。他们的()使我一生受用。

1.根据课文内容把短文补充完整。(5分)

2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。(4分)

教诲(huì huǐ)熟悉(shúshóu)

相似(sì shì)应该(yīng yìng)

3.你如何理解划横线的句子:(2分)

我们为人处事应该。

(二)课外阅读。(14分)

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”

流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假若再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

时光老人很生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!

1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(4分)

后悔()央求()假若()依然()

2.在短文中找出适当的词语填空。(4分)

()地哭着哭得()()地问()着说

3.仿写词语。苦苦哀求、().()()(3分)

4.读了本文,你有什么感受呢?(3分)

答:。

第三部分习作(30分)

你能自己编写一个有趣的童话故事吗?试试看,相信你一定能行。题目自定。

八最新小学三年级语文下册成语练习题

3、来我会查。(2分)“贷”字用源音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查()部,再查()画。(二)美词园 1、照样子,写词语。(4分)(1)动静:(攻守)()()()()(2)栩栩如生:(彬彬)有礼()俱到()相关()不舍()在目 2、按要求写成语。(10分)(1)在括号里填上表示相反意思的字,组成成语。(4分)()口()声()辕()辙()惊()怪()顾()盼(2)在括号里填上合适的数字,组成成语。(4分)()面()方成()上()()嘴()舌()紫()红(3)从上面的八个成语中选择一个说一句话,写在下面的横线上。(2分)

本文来源于网络,不代表展轩说说网立场,转载请注明出处:http://www.jfnl.com.cn/25586.html

为您推荐

联系我们

联系我们

关注微信
微信扫一扫关注我们

微信扫一扫关注我们

关注微博
返回顶部